A vos Alphas ! Ils sont sortis ?

Alors pose l'Alpha à coté de la fiche que tu vas faire .

Entoure ou barre le mot représenté par le dessin si tu entends chanter ou pas l'Alpha !

Le OU n'existe pas dans les Alphas mais tu peux faire la fiche du OU sans Alphas !

Amuse toi bien !

Les maisons des nombres sont remplies pour tout le monde ???

Rappel : Les MS font leurs maisons jusqu'à 5 avec constellations .

Les GS font les maisons jusqu'à 10 avec constellations .

Alors maintenant je vous donne les nombres  pour compléter les maisons avec les nombres.

Télécharger « nombres-pour-maison.jpg »

Je vous laisse écrire les autres nombres absents de la feuille .

Il y a des GS qui ont déjà réalisé leurs maisons avec les nombres! Alors reprenez vos maisons avec les quantités (constellations ou haricots comme on fait certains ! )

Bon travail 

Vous me direz quand vous aurez terminé ! Que je puisse voir vos belles maisons !

Pour progresser en écriture cursive, il faut s’entraîner ! 

Je te propose un mot à écrire pour chaque  lettre cursive .

Écris sur cette feuille à ligne pour mieux te repérer .

et regarde les modèles que je t'écris  sur l'écran ( pour éviter d'imprimer ).

 Le R et le S ont une boucle dans cette police d'écriture mais je ne peux faire autrement ! 

Je rajoute une consigne supplémentaire :

• demande à un adulte de te lire le mot ( ou essaie de lire tout seul(e) ! )
• écris avant chaque mot le "petit mot " : soit  le  / la   , soit  un / une .

Travaille bien ! et applique toi ! 

J'allais vous demander de continuer vos maisons: maison 4 et maison 5 mais je vois sur les commentaires que l'on ne peut plus vous arrêter !!!

Alors bah ! Continuez si vous n'avez plus besoin de moi !!! 

Veillez seulement à ne pas sauter d'étapes! La manipulation est importante avec bouchons ou autres choses pour que les enfants s'approprient les quantités que cela représente avant de passer aux nombres !!!

C'est primordial pour la suite chez Estelle quand elle va poser l'addition. Nous , nous restons en maternelle pour poser les bases de l'apprentissage de l'addition. Si les bases sont bien bâties, les apprentissages futurs seront solides.

Je rappelle pour les MS peuvent aller jusqu'à 5 et les GS jusqu'à 10 !

Mais pas trop vite pour qu'ils aient le temps d'assimiler ! Les GS auront encore la semaine prochaine pour y réfléchir !

Et attendez la semaine prochaine pour les nombres ! Cela est prévu ! Patience !

Maintenant que tu as joué avec les éléphants ( à les faire tomber ! ) et jouer au jeu du Parking de voitures  ( avec 2 dés ) , nous allons pouvoir bâtir nos maisons :

Explications : 

Dans chaque maison, vivent les amis d'un nombre . Ils vont toujours par 2 . 2 amis à chaque étage !

Il y a des maisons avec plusieurs étages ! Il n'y a que le 0 qui vit tout seul ! 

Je te montre la maison du 0  : 

Dans la maison du 1 , il y a un étage où vivent le 0 et le 1 : ( parce que 0 et 1 , cela fait 1 !

Dans la maison du 2 , il y a 2 étages où vivent :

• un étage pour le 1 et un autre 1  parce que 1 et 1 cela fait 2 !
• un étage pour le 2 et le 0  parce que 2 et 0 cela fait 2 aussi !!!

Dans la maison du 3 , il y a 3 étages .

Mais là je vais te laisser chercher un peu tout(e) seul(e)  !

Pour éviter d'imprimer, dessine les maisons sur un feuille A4.

C'est facile ! Tu glisses le modèle d'une maison sous le feuille A4 , tu les places sur une vitre de manière à voir au travers et pouvoir dessiner ta maison par transparence . (Comme les GS ont fait pour leur écureuil !)

Aujourd'hui, tu vas préparer les maisons suivantes :

• la maison du 0
• la maison du 1
• la maison du 2
• la maison du 3

et les remplir avec les constellations ! 

Amuse toi bien !!!  J'espère !  

Un peu de recherche !!!

Je joins une maison vierge pour modèle :